martes, 15 de marzo de 2022

Modelo ISI

 

MODELO ISI

EN QUÉ CONSISTE EL MODELO DE SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES?

La política industrial de América Latina y el Caribe fue determinada, hasta mediados de los años 70, por la puesta en práctica del modelo de sustitución de importaciones, el cual se mantuvo vigente por más de tres décadas como instrumento de protección de las “industrias infantes” ante la competencia internacional.

El modelo de sustitución de importaciones se sustentaba en:

El control de importaciones y exportaciones,

El otorgamiento de subsidios directos e indirectos a las empresas industriales,

la regulación de precios,

Los subsidios a las tasas de interés,

La participación del sector público en la relación entre suplidores, productores y canales de distribución, y

Las tasas de cambio preferenciales para determinadas importaciones.

Si bien el modelo ISI provocó una incipiente industrialización y una tasa elevada de urbanización, MIGRACIÒN DE CAMPO A CIUDAD, POR LA NECESIDAD DE MANO DE OBRA PARA LA INDUSTRIA, VIENEN CON FUERTES DEMANDAS SOCIALES DE VIVIENDA, EDUCACIÒN, SALUD, NECESIDAD DE MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA. Los que nada tienen vienen a la ciudad en busca de trabajo.

INDUSTRIA DESARROLLO DE CLASE MEDIA Y CLASE OBRERA.

El modelo, ISI es un modelo de desarrollo que busca el reemplazo de bienes importados por bienes producidos localmente. Las políticas del modelo ISI fueron aplicadas principalmente durante las décadas de 1950 y 1960 en America Latina. Las ventajas que se veían era implementación del modelo ISI, fueron un aumento del empleo local, menor dependencia de los mercados extranjeros y de su volatilidad, y mejoramiento de los términos de intercambio. A nivel de política económica, el modelo ISI significo barreras arancelarias y no arancelarias a las importaciones.


En las décadas de los 40 y 50, América Latina vivió un importante crecimiento económico, originado en la necesidad de superar la crisis de los años 30 y facilitado por la coyuntura internacional favorable.

¿Qué es un modelo económico?: un modelo económico es un conjunto de características económicas específicas vinculadas a aspectos sociales, políticos e ideológicos de una sociedad determinada, en un momento histórico preciso. De 1940 a 1955, ¨crecimiento económico hacia adentro¨.

En el plano de la situación interna:

La caída en el valor de las exportaciones, que impidió comprar al exterior y obligó a estimular una industrialización destinada a sustituir muchos de los bienes que se compraban a los países desarrollados.

Mayor importancia que tomo el Estado en la vida económica y social. Este se basó en roles como de inversión privada y del Estado (Uruguay: PLUNA como ente autónomo del estado, nacionalización en argentina de ferrocarriles y aviones), proteccionista, barreras al libre comercio fijando elevados aranceles y regulador (estatizador).

El abandono del carácter tradicional de Estado ¨Juez y Gendarme¨(represivo , disciplinador), EE.UU con el ¨New Deal¨ (luego de la depresión del 29 política de inversión por parte del Estado, reforma de los bancos, política de asistencia social, de trabajo, programas agrícolas) y de los países europeos. En Latinoamérica se vio el intervencionismo estatal en la vida económica y en lo social políticas redistributivas que mejoraron las nuevas masas urbanas.

El aumento del flujo de capitales extranjeros, particularmente de EE.UU, del proteccionismo aduanero y del bajo costo de mano de obra.

Surgimiento de defensa del interés nacional, crecimiento del mercado interno y al ahorro nacional y aprovechamiento de los recursos humanos y geográficos.

Aumento del valor de las materias primas que permitían que sean reinvertidos en el sector industrial.

La existencia de mano de obra disponible para el trabajo industrial por la migración campo-ciudad y por el aumento demográfico y se desarrolla un potencial mercado consumidor.

La debilidad de la naciente burguesía, que la obligó a ser tolerante con el proletariado, y que ayudó a reafirmar el sistema político tradicional.

En el plano internacional la coyuntura favorable propició a vender más y a mayor precio sus productos, que duró hasta la Guerra de Corea.


Historia. El mundo actual”. Pilar Corral y otros.

TAREA

¿DÒNDE Y CUANDO EXISTIÒ EL MODELO ISI?

¿Por qué SURGE ESTE MODELO ECONÒMICO?

EXPLICA QUE ES EL MODELO ISI?

¿CUÀL ES EL PAPEL DEL ESTADO EN ESTE MODELO?

Tercer Mundo

 

TERCER MUNDO.




Las desigualdades en nuestro planeta son abundantes, un dato lo demuestra: tan sólo el 20% de la población posee el 80% de la riqueza, a partir de ahí podemos hacer todas las reflexiones posibles.

El Tercer Mundo es el conjunto de países menos desarrollados y se sitúan, con muy pocas excepciones, en el sur del planeta, por eso con frecuencia se habla del diálogo norte-sur como algo necesario, el norte representa a los países desarrollados.


Parece ser que el término fue utilizado por primera vez en 1952 por el economista y demógrafo francés Alfred Sauvy, profesor de la Universidad de París,  quien comparaba a los pueblos subdesarrollados con el Tercer Estado en la época de la Revolución Francesa.

Más tarde el término incluyó otra acepción, ya que después de la II Guerra Mundial el mundo se divide en dos bloques, los países capitalistas y los socialistas, por lo tanto el Tercer Mundo sería el conjunto de países no alineados en los dos mundos anteriores. EEUU Y URSS



En la actualidad los términos Tercer Mundo y tercermundista son sinónimos de grado de desarrollo inferior al de los países industrializados del norte. Muchos autores  han llamado a estos países "atrasados", "subdesarrollados", "en vías de desarrollo", o "Tercer Mundo", los que representan el 75% de la población mundial, y casualmente se encuentran el las zonas tropicales y subtropicales, hecho que justificó expresiones como "geografía del subdesarrollo". También se habla del enfrentamiento Norte-Sur.


Asimismo se popularizaron expresiones como "centro" países donde se  caracteriza la economía capitalista mundial, y la "periferia", es decir, países básicamente productores de materia prima, cuya característica económica fundamental, sigue siendo como en el pasado reciente (siglo XIX) el "creciemiento hacia afuera" o sea, la adecuación de sus economías a las necesidades de las potencias centrales y no en beneficio propio.



INDICADORES DEL SUBDESARROLLO


Algunos indicadores son:

  • Dependencia de grandes potencias. Los países desarrollados controlan las grandes fuentes de materias primas. Estos vendían muy caros sus productos a los países subdesarrollados y a estos no les quedaba más remedio que vender sus productos a muy bajo costo.

  • Economía endeudada

  • Baja renta por habitantes. La renta es la suma de todos los bienes y servicios finales producidos por un país en un año, dividido por la población, Mientras un país del primer mundo como Luxemburgo en 2009 es de 83.978 dólares por personas, un países pobre como el Congo Liberia es de 320 dólares por persona al año. Uruguay tiene una renta de 13.208 dólares. (Datos del Banco Mundial)

  • Subalimentación: Ingestión alimentaria inferior a las 2.000 calorías diarias y ausencia de proteínas y otros nutrientes en la dieta, lo que provoca problemas para el crecimiento de los niños. Intermitentemente, al compás de los vaivenes meteorológicos, hambrunas que diezman la población.

  • Alto crecimiento demográfico, provocado por la elevada natalidad, superior al 2% anual.

  • Baja esperanza de vida al nacer, un promedio de 20 años menos que en un país desarrollado.

  • Escasa densidad de las infraestructuras. Inexistencia de una red de transportes moderna, de organización estadística, etc.

  • Predominio del sector agrícola, sin mecanización ni modernización de los sistemas de cultivo. Consecuencias: dependencia de las condiciones naturales; elevado empleo de mano de obra, que alcanza hasta el 50% de la población activa; trabajo precoz de los niños en labores agrarias, con prejuicio de su educación.

  • Industrialización mínima. Habitualmente de tipo extractivo (minas) o que exige empleo de abundante mano de obra. Dependencia del exterior, en cuanto a la tecnología y la comercialización de los productos.

  • Altas tasas de analfabetismo. Lacra prácticamente extinguida en los países occidentales, en algunos países del Tercer Mundo aún persisten índices que impiden cualquier programa de desarrollo.


Podemos clasificar a los países subdesarrollados en tres áreas geográficas caracterizadas cada una de ellas por un grado de desarrollo económico diferente.




1. Países musulmanes (norte de África y Oeste de Asia). Son países con muchas posibilidades de desarrollo gracias a su riqueza petrolífera, pero lógicamente no todos presentan las mismas características, mientras los países de la Península Arábiga tienen un nivel económico alto debido a los ingresos por el petróleo (Arabia, Kuwait...), en Afganistán se vive como se vivía hace cien años.


2. Iberoamérica, Este y sur de Asia. Son países en los que se han tomado medidas hace años para salir del atraso crónico en el que se encuentran, se les califica de países emergentes o con bastantes posibilidades de llegar al club de los países desarrollados: Méjico, Brasil, China, Malasia, Tailandia, Filipinas, entre otros.


3. Países menos adelantados: América Central y Andina, interior de Asia y el África Negra. Son los países con menos posibilidades, países donde el hambre y la miseria están generalizadas, que conocen todo tipo de problemas tales como trata de blancas, prostitución infantil, sida. Son países que tienen escasas posibilidades de escapar de esta situación.


LOS DISTINTOS TIPOS DE AYUDA


La ONU realiza una importante labor a favor del desarrollo, ha creado organismos para fomentar la ayuda al desarrollo, y convoca a conferencias internacionales, como la Cumbre del Milenio en el 2000, realizada para paliar la pobreza, mejorar la educación, promover la igualdad de género y proteger la salud y el medio ambiente. También la Conferencia de Monterrey, en 2002, que acordó incrementar la ayuda al desarrollo hasta el 0,5% del PBI. Pero a pesar de ello, el informe de 2008, sobre el cumplimiento de los objetivos propuestos, indicó que a pesar de los avances, su continuación podría verse interrumpida por la subida de los precios y por los efectos de la desaceleración de la economía mundial. 


El Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, organizaciones con funcionamiento propio dentro de la ONU, y que proporcionan ayuda financiera y fondos de desarrollo, pero que han recibido duras críticas porque consideran que sus políticas son demasiado duras  y rígidas y que están al servicio de los intereses de los países ricos y que no favorecen el desarrollo.


La AYUDA OFICIAL AL DESARROLLO es la contribución económica de los Estados al desarrollo, con carácter gratuito o en mejores condiciones que las ofrecidas por el mercado internacional. Esta ayuda presenta sus limitaciones. Por ejemplo, se la considera insuficiente, ya que no alcanza el 0,7% del PBI de los donantes. Su distribución no siempre beneficia a los  más afectados, ya que a veces la acaparan las élites y la burocracia de los países destinatarios o lo desvían a otros fines, como la compra de armamentos.


En la mayoría de los casos no se trata de una donación gratuita y desinteresada, ya que los préstamos consisten en simples créditos con mayor o menor interés y las inversiones buscan el control de los sectores básicos o invertir en economías de expansión. Además se suele tratar de una "ayuda ligada", es decir que obliga al país receptora a comprar los bienes adquiridos con ella, en el país donante. Parte de la ayuda recibida retorna al país donante, reduciendo con ello su efectividad. Este reflujo proviene de la diferencia entre las importaciones y las exportaciones y del pago de la deuda exterior. A esto se le conoce como el círculo vicioso de la pobreza. Esta dependencia económica se llama neocolonialismo.


AYUDA NO GUBERNAMENTAL: Las ONG son entidades de carácter privado con fines y objetivos definidos por sus integrantes, de carácter voluntario. Son muy variadas abarcando desde en carácter local a otro internacional, poseen una gran variedad temática. Estos temas están relacionados con ayuda humanitaria, salud pública, derechos humanos, ecología, etc.



Un ejemplo es MÉDICOS SIN FRONTERAS, una ONG humanitaria que ayuda a poblaciones en situación precaria y a víctimas de catástrofes naturales, humanas y de conflictos armados. Se fundó en 1971.

La libertad de esta organización se basa en las ayudas privadas que reciben, que constituyen un 80% del total. Este dinero es utilizado, en su mayoría, para ayudar a víctimas de conflictos olvidados y a personas con enfermedades que no afectan a los países desarrollados pero que en los países subdesarrollados se cobran millones de vidas. Esta organización ganó en premio Nobel en 1999.



TAREA I


- EXPLICA QUE ES EL SUBDESARROLLO.


- NOMBRA Y EXPLICA CON TUS PALABRAS ALGUNOS DE LOS INDICADORES DE PAISES SUBDESARROLLADOS


--NOMBRA LAS DISTINTAS AREAS GEOGRAFICAS DE LOS PAISES SUBDESARROLLADOS Y EXPLICALAS CON TUS PALABRAS.


-NOMBRA Y EXPLICA CON TUS PALABRAS ALGUNA DE LAS AYUDAS QUE RECIBEN ESTOS PAÌSES.



CONSECUENCIAS DEL SUBDESARROLLO


Inmigración.      

Guerras civiles y movimientos guerrilleros.

Inestabilidad política y social.

Sobreexplotación de los recursos.

Pandemias.
Hambrunas



¿Por qué algunos niños del Tercer Mundo tienen el VIENTRE hinchado? El vientre inflamado que presentan muchos niños es uno de los síntomas de una terrible enfermedad que aparece en los niños que ingieren una dieta desequilibrada, carente de proteínas y vitaminas, y que mata a la mitad de los niños que la padecen. Se trata del kwashiorkor, un mal que se ceba principalmente en los pequeños que viven en las áreas en las que hay hambre, sequía o guerras. El kwashiorkor aparece generalmente cuando la madre desteta muy pronto a su hijo y la leche materna, rica en aminoácidos, grasas e hidratos de carbono necesarios para el desarrollo, se sustituye por una dieta a base exclusivamente de cereales, como arroz o tapioca. El vientre abombado es una evidencia de la debilidad de la musculatura del abdomen, la presencia de un hígado inflamado y el exceso de agua corporal ocasionado por la deficiencia de proteínas.

El 40% de la población mundial vive con poco más de dos euros al día. Un informe de la ONU indica que los 500 individuos más ricos del mundo tienen más ingresos que los 416 millones de personas más pobres (...)
Por otro lado, por cada dólar que se invierte en combatir la pobreza, se gastan diez en armas.





CONFERENCIA DE BANDUNG.


 Realizada en Indonesia entre el 18 y el 24 de abril de 1955.




Durante la Guerra Fría, las naciones del mundo se vieron obligadas a alinearse entre capitalismo o comunismo. La neutralidad no era una opción en un mundo ideológicamente polarizado. Sin embargo, diversos Estados intentaron mantenerse al margen de las luchas de interés entre las superpotencias y proponer opciones concretas para buscar el bienestar de sus propios pueblos como la paz mundial.

A medida que los países de Asia y África obtenían su independencia política de las potencias europeas, fueron realizando un intento conjunto por tomar decisiones comunes que no necesariamente seguían la lógica bipolar de la Guerra Fría.




En la Conferencia estuvieron representadas todas las creencias, etnias y religiones; reunían unos 1.400 millones de personas o sea el 60% de la humanidad,  aunque sólo disfrutaban de el 15% de la riqueza mundial. La pobreza era el aglutinante, la necesidad de lograr la modernización hizo que los asistentes dejaran de lado los conflictos bilaterales.


Los objetivos eran favorecer la cooperación económica y cultural afroasiática opuesta al colonialismo y a el neocolonialismo que imponían las antiguas metrópolis y de los Estados Unidos y también opuesto a la inclusión dentro del área de influencia exclusiva de la Unión Soviética.

Pero estaba en todos clara necesidad de buscar la modernización económica que les permitiera llegar al desarrollo y mejorar la terrible situación de pobreza de sus habitantes. También reclamaban la creación de bancos nacionales, la mejora en los precios internacionales de las materias primas, el fin del monopolio de fletes por parte de las compañías extranjeras y sobre todo la cooperación entre las naciones africanas, establecer una alianza de Estados Independientes e instaurar el neutralismo y el no alineamiento con la política internacional de las grandes potencias.


LOS DIEZ PRINCIPIOS DE BANDUNG

Al final de la Conferencia, los delegados aprobaron una declaración de diez puntos conocida como Los Diez Principios de Bandung.

1. Respeto por los derechos fundamentales del hombre y para los fines y principios de la Carta de las Naciones Unidas.

2. Respeto para la soberanía y la integridad territorial de todas las naciones.

3. Reconocimiento de la igualdad de todas las razas y de todas las naciones, grandes y pequeñas.

4. Abstención de intervenciones o interferencia en los asuntos internos de otros países.

5. Respeto al derecho de toda nación a defenderse por sí sola o en colaboración con otros Estados, en conformidad con la Carta de las Naciones Unidas.

6. a) Abstención de participar en acuerdos de defensa colectiva con vistas a favorecer los intereses particulares de una de las grandes potencias.

b) Abstención por parte de todo país a ejercitar presión sobre otros países.

7. Abstención de actos o de amenaza de agresión y del uso de la fuerza en los cotejos de la integridad territorial o de independencia política de cualquier país.

8. Composición de todas las vertientes internacionales con medios pacíficos, como tratados, conciliaciones, arbitraje o composición judicial, así como también con otros medios pacíficos, según la libre selección de las partes en conformidad con la Carta de las Naciones Unidas.

9. Promoción del interés y de la cooperación recíproca.

10. Respeto por la justicia y las obligaciones internacionales.

TAREA II.

-NOMBRA ALGUNAS DE LAS CONSECUENCIAS DEL SUBDESAROLLO.

- EXPLICA CON TUS PALABRAAS QUE FUE LA CONFERENCIA DE BANDUNG.

-NOMBRA ALGUNOS DE LOS PRINCIPIOS DE DICHA CONFERENCIA.

Neobatllismo.

 

Neobatllismo 1946-1958.


El partido colorado resultó ganador de las elecciones (1946) y se reafirmó el batllismo como principal fuerza y como su principal opositor, al partido nacional con Herrera a la cabeza.

Hay que destacar que ambos partidos no eran un solo bloque compacto sino que dentro de sus filas existía fuertes oposiciones.

Dentro del partido colorado iba surgiendo como fuerte figura de un gran líder carismático capaz de interpretar los problemas del país, Luis Batlle Berres, sobrino de JOSÈ BATLLE Y ORDÒÑEZ LISTA 15. DIARIO ACCIÒN Y RADIO ARIEL MEDIOS POR LOS CUÀLES DIFUDE SUS IDEAS. Su PERÌODO DE GOBIERNO SE LLAMÒ NEOBATLLISMO PORQUE DECICE CONTINUAR CON LAS REFORMAS IMPULSADAS POR SU TÌO A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX, JOSÈ BATLLE Y ORDÒÑEZ.

Sin embargo este fue resistido por otros figuras de la facción batllista LISTA 14 LOS HIJOS DE JOSE BATLLE Y ORDOÑEZ, DIARIO EL DÌA, DONDE DIFUNDEN SUS IDEARIOS.

POR ELLO LUIS BATLLE BERRES NO SE presenta como candidato a intendente de Montevideo, por lo cual tuvo que conformarse con el cargo de vice presidente de la república.

Pera muerto de Tomàs Berreta, asume L. Batlle Berres como presidente .


El gobierno de Luis Batlle va estar signado por la confrontación entre el extremo conservadurismo de los Batlle Pacheco, SUS PRIMOS, Lista 14 y la tendencia renovadora y "populista" del Presidente LUIS BATLLE BERRES.

Este periodo se abrió a partir del año 1946 y se va a caracterizar por la consolidación del sistema democrático representativo, auge económico originando un optimismo colectivo conocido a través del eslogan "como el Uruguay no hay”.

Precisamente esta noción de "país de excepción", se afirmará a través de la concreción de las libertades, la democracia, el orden, la paz social, y el ejercicio ciudadano de una vida colectiva. El imaginario colectivo interpretará al Uruguay como "un pequeño gran país", "un oasis de libertad, justicia y paz".

Socialización, es entendida bajo el supuesto de justicia (ante los beneficios del progreso y la riqueza) atendiendo a los reclamos populares, pero siempre controlando las inquietudes de los mismos.

El neobatllismo pone el acento en la democracia y la libertad, entendiendo que ésta última solo se logra a través de la primera, y es completada a través de una serie preocupación de justicia social, en el mismo sentido que Batlle y Ordóñez expresaba: "que los pobre sean menos pobres, aunque los ricos tengan que ser ricos".



Es en este sentido que el neobatllismo busca el bienestar de todos los integrantes de la nación, superando los aspectos negativos del capitalismo, sin llegar a condenar el sistema.


POLÍTICA ECONÓMICA

ESTADO INTERVIENE EN LA VIDA ECONÒMICA, REGULA LA ECONOMÌA.EJEMPLO FIJA LOS PRECIOS DE LOS ARTICULOS DE PRIMERA NECESIDAD.

SE CREA SUBSISTENCIAS, ALMACENES DEL ESTADO DÒNDE LOS ALIMENTOS TIENEN U COSTO MAS BARATO, PAREA LOS SECTORES MAS POBRES DE LA SOCIEDAD, EL ESTADO SUBSIDIA ALIMENTOS BASICOS.

La industrialización como modelo de desarrollo

La industrialización (ISI) se presentó como el modelo de desarrollo alternativo al agro-exportador, sobre todo, como modelo que satisfacía las expectativas de la base social del partido.

En este sentido, el Estado actuó estableciendo un marco de protección y de política cambiaria para que la actividad privada fuera responsable de expandir la economía.

De esta forma, la industria pasó a ser la principal actividad creadora de riqueza, a modo de que conformar un "capitalismo /donde / (...) la riqueza llegue al pueblo".

Las ventajas del nuevo modelo:

- crear una clase media

- salario bien pago

- atrae capitales

- crear clase administrativa bien paga

- reparte la riqueza (redistribución de ingresos)

De esta manera, la industria entendida como una mancomunidad de intereses donde existe la conciliación de clase, sumada al capitalismo benefactor (distribuidor de ingresos), sentaron las bases de la política económica neobatllista.

Bajo este planteo, se presentó como indispensable la participación del trabajador en los beneficios de expansión económica, intentado conciliar trabajo-capital, así como también, movilizar los trabajadores en apoyo de la política industrializadora.

En el marco de este plan industrializador, fue pertinente defender a la industria ante la firme oposición del grupo ganadero. Para esta defensa se identificó industria con trabajo y con el pleno empleo, así como también, se les aseguró a los inversores beneficios y extensión de éstos a otras clases. La industria se convertía así en la fuente de riqueza para la nación.


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Nacionalizaciones y estatizaciones

La nacionalización ( PASAN A LA ORBITA DEL ESTADO EMPRESAS QUE PERTENECÌAN A CAPITALES EXTRANJEROS, PRINCIPALMENTE INGLESES) de la compañía inglesa de aguas corrientes (1947) y la creación de OSE como empresa estatal encargada de la potabilización y suministro de agua a la población, significaron una mejora y expansión nacional del servicio.

También se hizo cargo del maltrecho servicio de trenes, al nacionalizarse en 1947 la compañía inglesa y hacerse cargo AFE de sus bienes y servicios. Lo mismo sucedió con la compañía inglesa de tranvías de Montevideo y la creación de la empresa municipal AMDET.

Para completar el panorama de la política de expansión de la cobertura estatal de servicios de transportes, señalemos que en 1951 se producía la estatización(el Estado asume la administración de empresas que pertenecen a capitales privados nacionales) de PLUNA, con lo cual el Estado pasó a disponer de su propia línea aérea

A su vez, defendió el desarrollo de la industria nacional; ante el problema de los combustibles defendió el monopolio del Estado que culminó con la creación de ANCAP.


Agricultura

Bajo el neobatllismo se impulsó una política de fuerte estímulo estatal al desarrollo de la agricultura. Cuatro fueron los instrumentos en los que pueden sintetizarse los medios movilizados para alcanzar este fin: fijación de precios “sostén” (trigo, lino, girasol, maní, algodón, etc.), tipos de cambio preferenciales, facilidades para la importación de maquinaria agrícola y créditos a bajo interés.

Con relación a la colonización agrícola, el neobatllismo se hizo cargo de los planes del primer batllismo: en 1948 fue creado el Instituto Nacional de Colonización(entregar tierras a colonos). En los hechos, éste desplegó entre 1948 y 1958 un tibio impulso a la desconcentración de la propiedad de la tierra y a la colonización agrícola y ganadera de zonas poco explotadas. Desafiado por el firme rechazo de las gremiales ganaderas ARU(Asociaciòn Rural del Uruguay), su acción se vio seriamente limitada por la escasez de los recursos con los que se lo dotó.


Política social y laboral.

En 1946 se estableció por ley el Estatuto del Peón Rural que fijó pautas salariales, condiciones laborales y amparo familiar. En 1950 fue creado el Consejo de Asignaciones Familiares, y creando al mismo tiempo los Centros Materno Infantiles para la atención médica.

CONSEJOS DE SALARIOS se integraban con tres representantes del gobierno, dos de los empresarios y dos de los trabajadores.

Tanto los patrones como los trabajadores debían elegir a sus delegados en elecciones realizadas a tal efecto.

Este mecanismo de elección de los delegados, así como el seguimiento del trámite de la negociación con los empresarios, hicieron de los Consejos de Salarios un fuerte estímulo a la sindicalización en aquellos sectores en que ésta no existía o era débil.

El funcionamiento efectivo de los Consejos de Salarios desde 1944 (cuando se instaló y laudó el primero, el del sector transporte) tuvo múltiples efectos económicos, sociales y hasta políticos. Con referencia al itinerario de la política económica y de las capacidades reguladoras del Estado que es lo que aquí nos interesa, se volvieron un poderoso instrumento al servicio de la política de redistribución del ingreso, de ampliación del mercado interno y de industrialización.

Con los Consejos de Salarios, que en este sentido venían a agregarse al Contralor del comercio exterior, el Estado uruguayo tuvo a su disposición un mecanismo ampliamente útil para el despliegue de una política económica de carácter marcadamente reguladora.

Mientras que el Contralor fue el instrumento mediante el cual se canalizó la transferencia de recursos desde el sector agro-exportador hacia el sector industrial y el propio Estado, los Consejos habilitaron la transferencia de ingreso desde el sector empresarial urbano hacia los asalariados, a través de un salario digno.

Tarea sobre Derechos Humanos

 

TAREA SOBRE DERECHOS HUMANOS.



Declaración Universal de los Derechos del Hombre


La Declaración realizada en 1948 por la ONU contiene 30 artículos. Algunos de ellos son:

Art. 1. "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y en derechos, y dotados como están de razón y conciencia deben comportarse fraternalmente los unos con los otros"

Art. 2. "Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta declaración sin distinción alguna de raza, color. sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición"

Art. 5. "Ninguna persona será sometida a tortura, ni a penas o tratamientos crueles, inhumanos o degradantes"

I.-Lee el documento y contesta:

a.-¿Crees que el artículo 1 se cumple totalmente? Fundamenta tu respuesta.

b.-¿El artículo 5 ha sido respetado después de 1945? Fundamenta y cita ejemplos.

II.-Analiza el afiche de 1945 que ilustra la creación de Naciones Unidas.

Explica que simboliza.






Conferencia de Bretton Woods

 

CONFERENCIA INTERNACIONAL DE BRETTON WOODS

ESTABLECIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN ECONÓMICO

  

Al acercarse el fin de la Segunda Guerra Mundial, era sumamente importante poder evitar en todo lo posible  las consecuencias negativas que traería aparejado dicho conflicto mundial.

Fue en estas circunstancias y luego de una serie de conferencias internacionales realizadas antes de terminada la Segunda Guerra, es que se produjo en Estados Unidos la CONFERENCIA INTERNACIONAL DE BRETTON WOODS, llevada  a cabo en el complejo hotelero de Bretton Woods, .(Nueva Hampshire), entre el 1 y el 22 de julio de 1944, con la participación de 45 países de Occidente, siendo presidida por el Secretario del Tesoro Americano.

Se hacía imprescindible tomar medidas económicas para evitar una nueva crisis, y así poder buscar un equilibrio económico global, que permitiera la reactivación de los mercados y la creación de nuevas áreas de consumo, establecer los estímulos financieros necesarios y crear un sistema monetario más estable, donde los países ricos tuvieran la garantía de que las países pagaran sus deudas.

Qué temas se trataron en la conferencia de Bretton Woods?

Los principales objetivos que se plantearon en Bretton Woods fueron:

1) Promover la cooperación monetaria internacional.

2) Facilitar el crecimiento del comercio.

3) Promover la estabilidad de los tipos de cambio.

4) Establecer un sistema multilateral de pagos.

5) Crear una base de reserva.

Las resoluciones que tuvieron mayor importancia y repercusión fueron:

-considerar el dólar como moneda internacional de intercambio

-creación del Fondo Monetario Internacional

-creación del Banco Mundial

-Además, los países miembros no podían desvalorizar unilateralmente sus monedas, sino como resultado de acuerdos comunes.

-Estos organismos de cooperación económica ampliaron posteriormente sus funciones con la creación, en 1945, del GATT (encargado de regular los aranceles, EN EL COMERCIO INTERNACIONAL.

-Y en la actualidad llamada OMC, Organización Mundial de Comercio.

El  nuevo sistema monetario nacido en Bretton Woods estableció un orden en que las monedas de casi todos los países empezaron a usar el dólar como moneda de referencia EN EL COMERCIO INTERNACIONAL, comprometiéndose Estados Unidos a respaldar cada dólar de manera que cada onza de oro valdría US$ 35. garantizado por su gran desarrollo económico e industrial, y por las reservas de oro de sus propias minas.

Fue así que se generalizó su uso tanto para el comercio internacional como para las transacciones y atesoramiento por los particulares en todo el mundo capitalista.

También a partir de ese momento los países tomaron como reserva (o respaldo) de sus monedas al dólar, que podían ser convertido en oro.
Este sistema de un dólar con un valor del oro establecido a 35 dólares la onza troy, duró 27 años y se derrumbó con la declaratoria unilateral por parte del gobierno de Nixon ESTADOS UNIDOS respecto a la
inconvertibilidad de los dólares en Oro. CRISIS ECONOMICA DE 1973

Fuentes: Libro de Historia de 4° año. Editorial Santillana


TAREA

LEE EL TEXTO Y CONTESTA.

A.-¿DÒNDE Y CUANDO SE CELEBRO LA CONFERENCIA DE BRETTON WOODS? ¿Por qué SE HIZO NECESARIO CELEBRAR DICHA CONFERENCIA?

B.-¿QUE TEMAS SE TRATARO ALLÌ?

C.-¿CUÀLES FUERON LAS RESOLUCIONES MAS IMPORTANTES?

D.-¿HASTA CUANDO EL DÒLAR TUVO RESPALDO EN ORO?

E.-¿Por qué CREES QUE ESTA CONFERENCIA MARCÒ LA SUPREMACÌA ECONÒMICA DE ESTADOS UNIDOS A NIVEL MUDIAL?











Los Organismos Internacionales

 

Los Organismos Internacionales.

 

La Segunda Guerra Mundial generó una situación compleja por la diversidad de aspectos que se pusieron en juego y se entrecruzaron: políticos, ideológicos, (…), a los que se agregaron múltiples problemas sociales y económicos.

En los social: desempleo, hambre, escasez de recursos para atender la salud y educación. En lo económico: destrucción de la infraestructura, ruina de la agricultura, y de la industria, atraso tecnológico. Se hizo necesaria una reactivación  de las economías de los Estados afectados por la guerra y del comercio mundial.

Fue en este marco que las grandes potencias tuvieron la necesidad de establecer un nuevo orden que diera certezas. Así en las postrimerías de la Segunda Guerra Mundial se organizaron dos importantes conferencias: la de Bretton Woods (1944) y la de San Francisco (1945), cuyas resoluciones fundamentalmente continúan hoy rigiendo el planeta.

 

En la primera se diseñaron las pautas económicas que se establecieron en la gran parte del mundo y que reconocieron la supremacía económica de una de las superpotencias: Estados Unidos. Se estableció el dólar como moneda internacional de cambio, sería usado por todos los países en el comercio internacional.

Se creó el Fondo Monetario Internacional, con el objetivo de otorgar préstamos a todos los países que presenten dificultades económicas.

 

En la Conferencia de San Francisco se creó un organismo internacional que se planteó dos objetivos: evitar un nuevo conflicto a escala mundial reflejando la supremacía política de los aliados y buscar soluciones a las grandes problemáticas de la humanidad. Surgió de esta forma la Organización de las Naciones Unidas, ONU.

 

Carta de las Naciones Unidas

 

Nosotros, los pueblos de las Naciones Unidas, resueltos: a preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra que dos veces durante nuestra vida ha infligido a la humanidad sufrimientos indecibles: a reclamar la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor del ser humano, en la igualdad de derechos de hombres y mujeres y de las naciones grandes y pequeñas; (…)-

Hemos decidido aunar nuestros esfuerzos para realizar estos designios (…).

Articulo 1. Los propósitos de las Naciones Unidas son:

1° Mantener la paz y la seguridad internacionales, y con tal fin: tomar medidas colectivas eficaces para prevenir y eliminar amenazas a la paz, y para suprimir actos de agresión u otros quebrantamientos de la paz (…).

2° Fomentar entre las naciones relaciones de amistad basadas en el respeto al principio de igualdad y al de la libre determinación de los pueblos, y a tomar medidas adecuadas para fortalecer la paz universal.

3° Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cultural y humanitario, y en el desarrollo y estímulo del respeto de los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religión.

4° Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar estos propósitos comunes”

San FRANCISCO, 26 de junio de 1945 E

 

Tarea

 

  1. Según el texto cuáles son las dificultades del mundo después de la II G.M.?

  2. Comenta las decisiones del a conferencia de Bretton Woods.

  3. ¿Cuáles son los objetivos de la Conferencia de San Francisco?

  4. Realiza un Comentario de la Carta de las Naciones Unidas.

  5. La imagen muestra los organismos de la ONU

  6. Nombra los integrantes del Consejo de Seguridad.

  7. Averigua el nombre del Secretario General, y cuál es su nacionalidad.

  8. Averigua alguna de las funciones de la Asamblea General.

  9. Observa la imagen y nombra algunos de los Derechos Humanos.

Retrato del Descolonizado

 

RETRATO DEL COLONIZADO.

Nada podría legitimar mejor el privilegio del colonizador que su trabajo; nada podría justificar mejor la miseria del colonizado que su ociosidad. En consecuencia, el retrato místico del colonizado comprenderá una pereza increíble. El del colonizador, una virtuosa devoción por la acción. El colonizador sugiere que el trabajo del colonizado es poco rentable, lo que autoriza a pagarle salarios inverosímiles. Es más económico emplear tres colonizados que un europeo. Se acusa de perezoso al colonizado, pero ¿puede acusarse de pereza a todo un pueblo?. Cuando el colonizador afirma en su lenguaje que el colonizado es un débil, sugiere por allí que esa deficiencia reclama protección.

Cuando el colonizador agrega, para no entregarse a la solicitud, que el colonizado es ignorante, perverso, de malos instintos, ladrón y un poco sádico, legitima al mismo tiempo su policía y su justa severidad…….”

Albert Memmi Retrato del Colonizado tomado de Germán D` Elìa Historia Contemporánea.


LA CIUDAD DEL COLONO Y DEL COLONIZADO.

La ciudad del colono es una ciudad dura, toda de piedra y de hierro. Es una ciudad iluminada, asfaltada, dónde los cubos de basura están siempre llenos de restos desconocidos, nunca vistos, ni siquiera soñados. Los pies del colono están protegidos por zapatos fuertes, mientras que las calles de su ciudad son limpias lisas. La ciudad del colono es una ciudad harta perezosa, su vientre está llena de cosas buenas. La ciudad del colono es una ciudad de blancos, de extranjeros. La ciudad del colonizado, es una ciudad indígena, la ciudad negra, es un lugar de mala fama, poblada por hombres de mala fama. Allí se nace en cualquier parte, de cualquier manera. Se muere de cualquier manera, de cualquier cosa. Los hombres están unos sobre otros, las casuchas unas sobre otras. La ciudad del colonizado es una ciudad hambrienta,de pan, de carne, de zapatos, de carbón, de luz. La ciudad del colonizado es una ciudad agachada, es una ciudad de rodillas. La mirada del colonizado lanza sobre la ciudad del colono una mirada de deseo. Sueños de posesión…”

Franz Fanon “Los condenados de la tierra” tomado de Germán D` Elìa Historia Contemporánea.


Actividad.

1.-Imagina que eres un habitante de un territorio colonizado y escribes una carta a un periódico del país colonizador explicando la situación en la que se encuentra tu pueblo.

2.-Explica las siguientes afirmaciones.

a.-“La situación colonial implica, una pérdida de la identidad, genera un sentimiento de inferioridad. La rebelión y la independencia dignifican al ex colonizado.

b.-La descolonización fue dirigida por las élites cultas, muchas veces educadas en los países colonialistas.

c.-la descolonización fuè un proceso